拷問歷史(四)

中國的儒教既然從現代哲學角度來說,屬於無神論,它自然就沒有「神」,但沒有「神」怎麼能稱為「教」呢?有辦法,還是「天人合一」的辦法,除了上帝是「天」外,其他「眾神」就是由「人」來擔當此任,並取名為「聖」。第一位的,相當於耶穌的叫「至聖」,其他各有所司的人,即相當於耶穌下面那些聖徒的人,可分別按他們所司內容叫「武聖」、「智聖」等,比聖次一點的,叫「賢」。聖賢們主要幹什麼呢?就是「代天而語」、「替天行道」。

 

他們「太上立德,其次立功、其次立言」。就是最偉大的人,像周公、孔子,是為天下人建立道德規範;次偉大的人,像周武王、諸葛亮,就是為國家社稷、黎民百姓建功立業;再次一些偉大的人,像司馬遷、李白,就寫寫詩文。反之亦然:西方宗教裡有魔鬼,中國也有這樣的元惡,如隋煬帝、秦檜等,專做殘害聖賢、危害國家、塗炭百姓的事。

 

這些「聖賢」,或乾脆叫「神」吧,因為他們確實與平常人不一樣,有著「天資之德」或「天縱之才」,這種「天人合一」的方式,常常把那些治學的歷史學家搞得暈頭轉向,因為他們的形象,與歷史人物已經大相徑庭,不僅沒有史籍做證,也不合生活和歷史邏輯。然而,這些史家不知道,他們已經是「神」了。是「教」把他們造出來的。為了「教」的緣故。 第一個造神大師當首推儒教第一聖的孔子。

 

他一口氣造出了「堯、舜、禹、湯、文、武、周公」等七個大聖;緊接著,「亞聖」孟子,也開始造神,首造孔子,然後是一些小聖,或稱之為「賢」的人,如伯夷、叔齊之流。後世人,更是根據不同的需要,造神不止。造神的方法也各異,而且與時俱進。孔子是刪改史書,即根據需要,在給三千弟子、七十二賢人編講義時,對史書直接改編。他有這個權力,後來秦始皇又幫了他一次忙,把很多不利的資料燒了,把不合乎他觀點的人──當然也包括合乎他觀點的人──給活埋了。

 

 

到了漢代後,剩下的知識分子,絕大多數是他的嫡傳徒子徒孫,人們自然對他編的歷史信以為真了。孟子只能造些小聖,因為這些人,史書載之不詳,不怕人不信。但到後來,改編史籍肯定行不通了,於是,就通過野史、小說、戲劇來編。這樣反而受眾更廣,誠如蔡東藩所說的,看《二十四史》多沒勁,當然小說閱讀起來更好!現在影視歌壇有「造星運動」,這個「星」,指的是名人。其實,把我們古代這種「造聖運動」說成是造星運動,也是很恰當的。儒教的上帝既然是天,這些眾「神」便如滿天的星辰。古人確實就這麼稱的,說他們是「星宿下凡」可見造星運動,古已有之。

 

現在有哪樣新鮮事物、高科技玩意兒,中國古代沒有過呢?電腦原理,不就是二進位嗎,那不是我們最古老的《易經》中的陰陽說嗎!中國文化,真是博大精深啊!──當然,這是題外話,扯遠了。 傳統的道德觀、價值觀其實很混亂的,一個時代的道德觀、價值觀,集中體現在對歷史人物的評判上,特別是歷史明星,因為他們是楷模,道德的楷模、功業的楷模。比如,仁愛、信義、忠孝、智勇、清廉、淡泊、才華、功名,都是中國人推崇的優良的道德品質或最有人生價值,往往集中體現在他們身上。造星,就是為他們造出一層層這樣高道德、高價值的光環。但殊不知,這些傳統的道德觀、價值觀,是很混亂的。

 

至少有有三個問題,懸而未決,那就是:孰大孰小、孰輕孰重、孰真孰偽。第一個問題是:這些詞表面上看上去,是一個明確的概念,但在每一個具體環境裡,卻是有不同解釋的,往往產生邏輯悖論。以過去社會裡的「忠」為例,忠,有忠於國家、忠於朝廷、忠於主人。關羽投降曹操時說他是「降漢不降曹」,既然「降漢」,說明他原跟著劉備幹是「反漢」或「叛漢」的,特別是他後來又離開曹操,回去找劉備,就是再次叛漢;但劉備是他的主人,他死活要跟著劉備,說明他不僅是「義」,也是「忠」,即忠於主人,所以,歷史上把他當成「忠義」的化身。

 

這樣,他的這個忠,就互相矛盾了。岳飛為了國家民族的存亡,抗擊金兵,可以說是「忠」了,反之,謀害這個「忠」臣的秦檜,就是對國家不忠;但反過來,秦檜殺岳飛,是接受皇帝的旨意,而且為了皇帝名譽著想,他把殺忠臣的名──罪名或者是罵名──一個人背下來。這樣對皇帝,可謂是極「忠」的。

 

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