蒼穹未央

如何善用歷史的智慧呢？其實這是一個說與做都很難的問題，第一必須了解歷史多讀書就沒錯了，但是就算把二十四史全都讀完，如果沒有融會貫通，還是會遇到張飛打岳飛的笑話，所以學史是有技巧的，選擇史料方面，初期二十四史已經很夠了，甚至在大學歷史研究所，博士級的每人也只攻一朝而已，讀的方式，我曾經在知識家發表過，如下：

他們的問題是如何學史？如果你真的對學歷史有興趣，推薦一本書，書名：〈學史入門〉。出版社：國文天地雜誌社。 作者：鄭天挺、周谷城等著。 內容頗為詳細，對學史一定有幫助。如何有效的溫習中國歷史？ 我提供一個建議如下，供参考：讀歷史首先要選檡好書，讀有用的書。以中國歷史過去的史書，有其傳統的體裁，大致上有三種類型，各有其優缺點：

一、編年體：以年為主，先後次序分明且清楚，但重點不易突出。

二、紀傳體：以人為主，詳盡。但難免重複，時代的先後亦不鮮明。

三、紀事本末體：以事為主，時間明確，重點突出，但有時不免煩瑣，系統不分明。

因此，我們應當以 " 時間 " 為經，以 " 事件 " 為緯，以人物、制度貫穿其間，彷彿看圖畫和地圖那樣，先找出上下，定出方向，然後山川平原錯列其間，才更為清楚。第一是知史，第二是用史，首先要判斷你要用的史……也就是前人的經驗，與現在要應用的環境是否相同，這裡指的環境是時空背景，人文，情況是否合宜，光是做這樣的判斷就不是一般人可能做到的，第三就是應用了，做人處世應非難事，但看你的眼光與氣度，用在治國，就必須集眾人的智慧了。 

至於李開周教授所說的第一歷史、第二歷史、第三歷史……相對於史實真相、出土文物、二十四正史、稗官野史、小說民間傳說……等等，這些又是另一個討論驗證的範疇了，李天豪老師曾說過的一句話……我們雖然無法知道歷史的真相，但是從同時代各面向的人們口中評論，也許能爬梳一些真相……不是嗎？