
歷史,其實就是「以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替」,說的白話一些就是借鏡,更生活化一點,就是經驗,由前人的一些經驗,用以推己,以後可以及人,這是簡單的描述,歷史的功用,個人生活上的應用,故可正衣冠,但是用在國家時,群體時用法雖說相同,應用面確值得探討一番,因為歷史給我們的經驗,是在當時的空間與時間下,也就是當時的時空背景與環境,雖說可以知興替,為什麼中國歷史上仍更換了如此多朝,因為他們不知史嗎?他們當然知道,而且了解,為政者豈能不知,但是結果仍重導歷史的覆轍,因為知史與用史是兩件事。
先討論一下,何為歷史?其實以主觀的看法是學術上的,歷史學者所探討的,從史料上去研究,例如:雍正到底有沒有奪嫡篡位?孝莊太后到底有沒有下嫁多爾袞?等等,所以身為一個歷史學家,除了必備豐富的文學素養外,還要有邏輯學、社會學、經濟學……等等人文素養,否則如何稱職,另外~從客觀的角度來看,歷是經歷,史是記錄,把經歷記錄下來,就是歷史了,如何?簡單明瞭,就好像雍正繼位之謎,筆者用三篇文章就把它寫完一樣……當然,先前的歷史學者寫了何只三百本!這不是我了不起,是學術性深度的不同罷了……筆者只是個業餘歷史愛好者。
再回到知史與用史的問題上,能夠了解一件事,與了解後應用它,而且成功,這不一樣,我常常說,宋朝王安石宰相,是一個優秀的政治學家,他非政客,但也不是政治家,他的變法規劃何其完整,真是一個優秀的企劃案,但是失敗了,原因呢?剛愎自用,講好聽是執著,難聽點是固執,所以他適合當台大教授或教育部長,這個問題到現在,仍然存在,我常開玩笑說,秦趙高是政客,李斯算政治家,韓非就是政治學家了,這是一樣的道理……。
如何善用歷史的智慧呢?其實這是一個說與做都很難的問題,第一必須了解歷史多讀書就沒錯了,但是就算把二十四史全都讀完,如果沒有融會貫通,還是會遇到張飛打岳飛的笑話,所以學史是有技巧的,選擇史料方面,初期二十四史已經很夠了,甚至在大學歷史研究所,博士等級的人也只攻一朝而已,讀的方式,我曾經在知識家發表過,如下:
網友問題是「如何學史」,筆者回答他,如果你真的對學歷史有興趣,推薦一本書給你,書名〈學史入門〉出版社為國文天地雜誌社,作者鄭天挺、周谷城等著,內容頗為詳細,對學史一定有幫助……至於如何有效的溫習中國歷史?我提供一個建議……讀歷史首先要選擇好書,讀有用的書。以中國歷史過去的史書,有其傳統的體裁,大致上有三種類型,各有其優缺點:











